Hoje me dia alguns lugares do planeta são bem desenvolvidos,mas outros não,esses são os países com menos condições financeiras(pobres).Mas os países com mais desenvolvidos(ricos)como a Inglaterra,Europa,Estados Unidos e outros.Esses países desenvolvidos tem um grande indíce tecnológico(celulares ,tablets,computadores,vídeo-games e outros
DE ONDE SURGIU TUDO ISSO?
Pois é,hoje os cientistas e tecnólogos estão criando cada vez mais produtos tecnológicos,já citados anteriormente.O único problema é que o ser humano não esta sabendo usar os recursos oferecidos pela natureza para fazer esses produtos.
Deste modo destruindo mais a natureza(petróleo,mineração,madeira e etc),isso ajuda no aquecimento global e prejudica o planeta.
Amigos do Jerônimo
terça-feira, 17 de maio de 2016
ENSINO INTEGRAL
ENSINO INTEGRAL
Muitos acham que é ruim estudar em ensino integral, mais estão enganados aqui na escola temos a oportunidade de aprender muito e também temos atividades extras como :
ELETIVA,CLUBE JUVENIL,NIVELAMENTO,ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS,PROJETO DE VIDA,PROTAGONISMO JUVENIL
Aqui na escola a excelência acadêmica é essencial. Jovens protagonistas também é fundamental para todas as atividades...
Também estamos prevenindo o surto de H1N1. Para entrar no refeitório é obrigatório lavar as mãos com sabonete líquido e passar álcool em gel, o que é bastante interessante estamos muito satisfeitos com esse ato de solidariedade, pois estamos sendo prevenidos.
MINHA PROFISSÃO
Existe vários tipos de profissões.Você já parou e se perguntou "O que eu quero ser quando crescer?" muitas pessoas até brincam com você dizendo: "Mas quando você crescer vai ser grande" Mas você muitas da vezes pensa antecipadamente de que profissão queremos exercer no futuro .Antigamente as pessoas queriam ser médicos,mas muitas famílias não tinham condições de pagar uma faculdade, porém hoje em dia querem existe vários recursos,(Exemplo: Enem ).
Muitas pessoas pensam em exercer uma profissão por conta da remuneração,mas calma ha muito tempo para pensarmos ainda, não pense somente na remuneração e sim no que você vai ter prazer em fazer.
terça-feira, 26 de abril de 2016
A HORTA E O POMAR
No dia 05/04 /2016 ,estivemos no pomar da escola JERONIMO BARBOSA SANDOVAL e vimos que a situação de lá estava em condições inadequadas para os alunos usar lá.No dia 12/04/2016, retornamos ao local e as condições de lá já tinha melhorado só que ainda estava um pouco desorganizado, tinha frutas no chão, folhas tudo espalhada, etc tudo isso estava no pomar, quando andamos um pouco para frente vimos que na onde tem a horta, também estava muito bagunçado continha madeira espalhada por toda a parte e vimos algumas madeiras juntas com o perigo conter bichos perigosos.Conversamos com a DIRETORA ZILDA e fizemos algumas perguntas a ela:
- Oque a senhora esta achando do pomar da escola ? E da horta ?
- Achei legal pois o Sr. Teresiano que mora aqui a mais de trinta anos é aposentado e assim ele tem bastante coisas para fazer e para cuidar e não fica com depressão e solitário .
- Por que as frutas não são aproveitadas ?
"Eu já pensei sim em aproveita -las só que quantidade não é suficiente para toda a escola."
- A senhora já teve algum projeto para a horta e o pomar ?
"Sim , no pomar não há como plantarmos as arvores pois elas tem que ter um cuidado especial , já na horta é mais fácil pois os alunos podem ajudar a cuidar."
-A senhora se interessaria se os alunos ajudassem na horta?
"Para a horta até que sim mas no pomar porque tem podar as árvores, na horta poderíamos criar um projeto na escola, como no ano passado os alunos criaram um projeto, se criar o projeto o Sr. Teresiano pode nos ajudar a cuidar da horta."
CONCLUSÃO
Conversaremos com o Sr. Teresiano para ele nos ajudar a fazer alguns canteiros para plantarmos algumas verduras, que poderia ser até usada aqui na escola e a DIRETORA ZILDA concordou de criarmos "O PROJETO HORTA";que todas as salas vão poder participar.
- Oque a senhora esta achando do pomar da escola ? E da horta ?
- Achei legal pois o Sr. Teresiano que mora aqui a mais de trinta anos é aposentado e assim ele tem bastante coisas para fazer e para cuidar e não fica com depressão e solitário .
- Por que as frutas não são aproveitadas ?
"Eu já pensei sim em aproveita -las só que quantidade não é suficiente para toda a escola."
- A senhora já teve algum projeto para a horta e o pomar ?
"Sim , no pomar não há como plantarmos as arvores pois elas tem que ter um cuidado especial , já na horta é mais fácil pois os alunos podem ajudar a cuidar."
-A senhora se interessaria se os alunos ajudassem na horta?
"Para a horta até que sim mas no pomar porque tem podar as árvores, na horta poderíamos criar um projeto na escola, como no ano passado os alunos criaram um projeto, se criar o projeto o Sr. Teresiano pode nos ajudar a cuidar da horta."
CONCLUSÃO
Conversaremos com o Sr. Teresiano para ele nos ajudar a fazer alguns canteiros para plantarmos algumas verduras, que poderia ser até usada aqui na escola e a DIRETORA ZILDA concordou de criarmos "O PROJETO HORTA";que todas as salas vão poder participar.
Assembleia Escolares
Nossa escola "Jerônimo Barbosa Sandoval" iniciou projeto "assembleia" que foi criado para discutir e tomar decisões sobre os problemas das salas de aula:
Para a realização deste projeto sera necessário cumprir algumas regras:
*Não citar nomes de pessoas;
*Saber ouvir;
*Não falar todos ao mesmo tempo e etc.
A assembleia será realizada de 15 em 15 dias pelos professores de orientação de estudos.
Para a realização deste projeto sera necessário cumprir algumas regras:
*Não citar nomes de pessoas;
*Saber ouvir;
*Não falar todos ao mesmo tempo e etc.
A assembleia será realizada de 15 em 15 dias pelos professores de orientação de estudos.
terça-feira, 12 de abril de 2016
CONCURSO DO DIA MUNDIAL DA ÁGUA
O concurso foi lançado com o objetivo de premiar alunos que se empenharam para desenvolver fotos sobre a aguá.O concurso foi lançado para alunos do 8°A 8° B e 9° A
Regras:O candidato poderá participar de forma individual ou dupla
Não fugir do tema proposto
Não envolver fotos de outras pessoas (exclusivo para os alunos da escola Jerônimo Barbosa Sandoval).
A foto pode passar por programas de edição.
Será feito o envio de apenas 1 foto para o concurso.
Enviar a foto escolhida para o email:jeronimoconcursoagua@gmail.com/ou a professora Camila/Claúdia Sala de Leitura
Fotos deverão ser enviadas até o dia 12/04/2016
Qualquer norma não comprida o candidato(aluno) será excluído do concurso cultural de fotografias sobre o tema "água".
OS CLASSIFICADOS E SUAS POSIÇÕES
Dia 24 foi escolhido as três fotos ganhadoras
3°LUCAS E ANA JULIA - 9°A
2° VITÓRIA - 8°B
1° EDUARDA - 8°B
Regras:O candidato poderá participar de forma individual ou dupla
Não fugir do tema proposto
Não envolver fotos de outras pessoas (exclusivo para os alunos da escola Jerônimo Barbosa Sandoval).
A foto pode passar por programas de edição.
Será feito o envio de apenas 1 foto para o concurso.
Enviar a foto escolhida para o email:jeronimoconcursoagua@gmail.com/ou a professora Camila/Claúdia Sala de Leitura
Fotos deverão ser enviadas até o dia 12/04/2016
Qualquer norma não comprida o candidato(aluno) será excluído do concurso cultural de fotografias sobre o tema "água".
OS CLASSIFICADOS E SUAS POSIÇÕES
Dia 24 foi escolhido as três fotos ganhadoras
3°LUCAS E ANA JULIA - 9°A
2° VITÓRIA - 8°B
1° EDUARDA - 8°B
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